论文降重技巧之三个修改重复率绝招

论文降重技巧其实本质还是复述，就是先理解这一段，然后把上面说的这些技巧都记住，再用自己的话说一遍，改完后这些技巧或者说原则都用上了，而且你仔细看，两段基本没很大差别，意思也一致，而且非常通顺有没有，纯原创的一段话就这样产生了......论文怎么降重快速有效，这里PaperEasy（www.papereasy.com）免费分享三个毕业论文降重攻略：

修改重复率绝招1：

不要连续很多个字原封不动（原则是5-7字）照搬就非常危险了。  

例如“卢梭的自然教育理论”强行改为“卢梭提出的自然教育理论”虽说强行但并不突兀，这一点很重要，其它例子自行观察。   

修改重复率绝招2：

尽量不用原文的形容词，要换词。  例如“目前流行”→“当前越发普遍和广泛推广”；“少年儿童“→“少儿“；“激发“→“培养“；“喜欢“→“喜爱“等等。 请尽量确保两者意思等同，特别特别是名词！   

修改重复率绝招3：

换顺序。 把“排比形式”的名词、形容词、句子顺序打乱，尽量和原文不同，例如ABC改为CBA。 

例如“与卢梭的自然教育理论不同，目前流行起来的自然教育，也称为大自然教育，”→“当前越发普遍和广泛推广的自然教育（或称大自然教育）不同于卢梭提出的自然教育理论，” 

“从而激发少年儿童对自然界周围事物的好奇心和探究欲望，培养少年儿童喜欢动植物、亲近大自然、关心周围生活环境的积极情感，”→“培养出少儿关爱周边环境、热爱大自然、喜爱动植物、萌发环保意识等一系列积极情感，进而提升少儿对自然环境及其周边事物的探究欲与好奇心，” 

这两句都是AB改为BA。 同时第二句中“喜欢动植物、亲近大自然、关心周围生活”→“关爱周边环境、热爱大自然、喜爱动植物”这是ABC改为CBA，同时进行了换词！   

好了，论文降重技巧之三个修改重复率绝招，大致如此吧.....